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初窥对联之门
2018-08-16 20:33:14   来源:    评论:0 点击:

初窥对联之门作者:广东 蔡承霖我初学认字,每年老家春节贴对联时,爸爸妈妈都会念给我听;或者遇到门联、景区对联,他们都教我念,那时我只简单地对对联有初步的认识。我真正接触对联,还是从小学一年级开始。一

初窥对联之门

作者:广东/蔡承霖 

我初学认字,每年老家春节贴对联时,爸爸妈妈都会念给我听;或者遇到门联、景区对联,他们都教我念,那时我只简单地对对联有初步的认识。

我真正接触对联,还是从小学一年级开始。一天快放学时,罗老师发给我们一张小纸条,说是回家和家长一起完成。我把小纸条拿回家,爸爸妈妈很惊讶:“这作业怎么完成?我们没有学过对联,根本不懂。”第一次对联作业,全家人花了近三个小时,终于填上几个字。后来才知道,还是牛头不对马嘴。以后的几次对联作业,同样也是一窍不通。虽然出师不利,但并没有让我们泄气,反而更激起了我的好奇心。

听说班上有同学获奖,我们全家商量决定:从零开始,学习写对联。首先,我们在网上找到关于对联的文章,全家一起学习,了解对联的六大要素和六忌;其次,我们拿到对联习作题目后,反复思考出句的内容和要求,尝试作对;三是与同学讨论如何应对;四是看到完成的对联,就分析如何构思,如果是自己该如何作对。经过几个月的学习,初步了解了对联的常识,也对对联产生了兴趣。可谓全家上阵,共同进步啊!

功夫不负有心人,2014年12月学校对联擂台赛(第96期)出句“霜剑风刀学勿止”,我的对句“山高路远志还存”获三等奖;石碁镇石碁诗联学会第118期出句“品水读山听鸟语”,我的对句“吟诗作对著文章”获入围奖。我们终于能获奖了,全家人都很开心。

三年多来,我们读过了《笠翁对韵》、《对联趣话》和《古今对联故事》等书籍,我也多次参加小联手活动,收获良多。在罗老师、陈老师和崔伟明老师的悉心指导下,我渐渐对对联习作产生了浓厚的兴趣,并且不断进步。

这三年期间,得过多次小奖,其中,最好成绩是2015年3月石碁诗联学会第125期应对大赛第五名;2015年4月学校对联擂台赛(第101期)获一等奖;2017年第8期《对联》杂志出句“身陷泥中心永洁”,我的对句“品留世上意犹深”获一等奖。所有这些奖项,都给了我莫大的鼓舞!

初窥对联之门,深知对联是一门高深学问,必须通过知识的不断积累,通过不断练习,才能提高写作能力,进一步感受中国传统文化的博大精深。

 

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